လျှပ်စစ်ဓာတ်အားနှင့် ပညာရေး - ညဘက် စာဖတ်သံများကို စောင့်ရှောက်ခြင်း
တက္ကသိုလ် ကျောင်းသားတစ်ဦးအနေဖြင့်၊ လျှပ်စစ်ဓာတ်အားနှင့် ပညာရေးအကြား နက်ရှိုင်းသော ဆက်နွယ်မှုကို ကျွန်ုပ်သည် အကောင်းဆုံး နားလည်သဘောပေါက်ပါသည်။ မြန်မာနိုင်ငံတွင် ကျေးလက်ဒေသများမှ လာသော ကျောင်းသားမိတ်ဆွေများစွာသည် ၎င်းတို့၏ ခက်ခဲသော ပညာသင်ကြားရေး ခရီးလမ်းအကြောင်းကို ကျွန်ုပ်အား ပြောပြခဲ့ဖူးပါသည်။ ကမ္ဘာ့ဘဏ်၏ စစ်တမ်းကောက်ယူမှုတစ်ခုအရ၊ ကျောင်းသားများစွာသည် မိုးရာသီတွင် သက်တမ်းကြာ နေရောင်ခြည်စွမ်းအင်သုံး မီးလုံးများ အားသွင်း၍ မရသောကြောင့် မှိန်တုတ်သော ဖယောင်းတိုင်အလင်းအောက်တွင်သာ စာမေးပွဲအတွက် ပြင်ဆင်ရကြောင်း ဆိုပါသည်။ အထက်တန်းအောင်စာမေးပွဲ ကဲ့သို့သော အရေးကြီးသည့် အဆင့်တွင် ရှိနေသော ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းသည် မျက်စိကျန်းမာရေးကို စမ်းသပ်မှုတစ်ခုသာ မဟုတ်ဘဲ စိတ်ဖိစီးမှုတစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါသည်။
သို့သော် "နိုင်ငံတော် လျှပ်စစ်မီတာရရှိရေး အစီအစဉ် တိုးတက်လာမှုနှင့်အတူ အခြေအနေများ ပိုမိုကောင်းမွန်လာလျက် ရှိပါသည်။ အစိုးရသည် ကမ္ဘာ့ဘဏ်နှင့် ပူးပေါင်း၍ ၂၀၃၀ ခုနှစ်တွင် နိုင်ငံတစ်ဝှမ်း လျှပ်စစ်ဓာတ်အား အပြည့်အဝ ရရှိစေရန် ရည်မှန်းထားပြီး၊ ၎င်းသည် လျှပ်စစ်မီတာ အသစ်သန်းပေါင်းများစွာကို တပ်ဆင်ပေးမည် ဖြစ်ပါသည်။ ပညာရေးကဏ္ဍအတွက် ဤအစီအစဉ်သည် ကျောင်းများ၊ ဆေးခန်းများနှင့် ဘာသာရေး အဆောက်အအုံများအတွက် လျှပ်စစ်မီတာ အသစ်သောင်းချီ ပံ့ပိုးပေးရန်နှင့် ပြည်သူ့ လမ်းမီးတိုင် သိန်းချီ တပ်ဆင်ရန် အထူး စီစဉ်ထားပါသည်။ ကျောင်းများတွင် တည်ငြိမ်သော လျှပ်စစ်ဓာတ်အား ရရှိလာသောအခါ ညနေခင်း စာသင်ချိန်များသည် အိပ်မက်တစ်ခု မဟုတ်တော့ဘဲ၊ ဆရာဆရာမများသည် ပရိုဂျက်တာများနှင့် ကွန်ပျူတာများကို အသုံးပြု၍ Multimedia နည်းပညာဖြင့် သင်ကြားနိုင်မည် ဖြစ်သလို၊ ကျောင်းသားများသည်လည်း ကျောင်းဆင်းချိန်တွင် ကျောင်း၏ ကွန်ပျူတာအခန်းကို အသုံးပြု၍ အချက်အလက်များကို ရှာဖွေလေ့လာနိုင်မည် ဖြစ်ပါသည်။
လျှပ်စစ်ဓာတ်အားဆိုသည်မှာ မီးလုံးတစ်လုံးကို လင်းစေရုံသာ မဟုတ်ဘဲ အနာဂတ်ကို ထွန်းလင်းစေသော သော့ချက်တစ်ခု ဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ် နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း သိရှိပါသည်။ ၎င်းသည် ပညာရပ်ဗဟုသုတများကို ဘူမိဗေဒနှင့် အချိန်ကာလ ကန့်သတ်ချက်များမှ လွတ်မြောက်စေပါသည်။ ကောင်းမွန်သော ပညာရေး အရင်းအမြစ်များကို ရရှိခံစားခွင့်ရသော ကျွန်ုပ်တို့အနေဖြင့် ဝေးလံခေါင်သီသော ဒေသများရှိ အသက်အရွယ်တူ လူငယ်များ၏ အခက်အခဲများကို စာနာနားလည်မှု ရှိသင့်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် စေတနာ့ဝန်ထမ်း ပညာရေး လှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့် ဒီဂျစ်တယ် သင်ယူရေး ပစ္စည်းများကို လျှပ်စစ်ဓာတ်အား ပြတ်လပ်သော ဒေသများသို့ ယူဆောင်သွားနိုင်သလို၊ သယ်ဆောင်ရ လွယ်ကူသော နေရောင်ခြည်စွမ်းအင်သုံး ကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ ယာယီ စာသင်ခန်းများကိုလည်း ဖွင့်လှစ်ပေးနိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင် လူ့အဖွဲ့အစည်းအနေဖြင့် ပညာရေး တန်းတူညီမျှမှုကို ဂရုစိုက်လာစေရန်နှင့် ကျေးလက်ကျောင်းများ၏ လျှပ်စစ်ဓာတ်အား အခြေအနေကို မြှင့်တင်ရန် ကြိုးစားနေသော ပရဟိတ စီမံကိန်းများကို ထောက်ခံအားပေးရန်လည်း တိုက်တွန်းအပ်ပါသည်။ လျှပ်စစ်ဓာတ်အား တစ်ယူနစ် ရရှိခြင်းသည် ကလေးတစ်ဦး၏ ဘဝတစ်ခုလုံးကို ပြောင်းလဲပစ်နိုင်စွမ်း ရှိပါသည်။ မြန်မာနိုင်ငံရှိ ကလေးတိုင်းသည် နေရာဒေသ မည်သို့ပင် ကွာဟစေကာမူ တောက်ပသော မီးရောင်အောက်တွင် ၎င်းတို့၏ တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့် အိပ်မက်များကို စိတ်အေးလက်အေး လိုက်လျှောက်နိုင်စေရန် ကျွန်ုပ်တို့ အတူတကွ ကြိုးစားဆောင်ရွက်ကြပါစို့။