ပြည်သူ့ခုခံလှုပ်ရှားမှု (CDM) ဝန်ထမ်းများအား ပုံမှန်လစာပေးရန် တောင်းဆိုမှုများရှိလာ

စစ်အာဏာရှင်စနစ်ကို ဆန့်ကျင်တိုက်ပွဲဝင်နေသည့် ကူးပြောင်းရေးကာလအတွင်း ပြည်သူ့ခုခံလှုပ်ရှားမှု (CDM) တွင် ပါဝင်ခဲ့ပြီး အမျိုးသားညီညွတ်ရေးအစိုးရ (NUG) နှင့် အခြားခုခံရေးတပ်ဖွဲ့များအောက်ရှိ ယာယီပြည်သူ့ဝန်ဆောင်မှု (အထူးသဖြင့် ပညာရေးကဏ္ဍ) တွင် ဆက်လက်ထမ်းဆောင်ခဲ့သော အစိုးရဝန်ထမ်းများအား ပုံမှန်လစာပေးရန် တောင်းဆိုမှုများ ပေါ်ပေါက်လာသည်။

CDM သည် စစ်ကောင်စီလက်အောက်တွင် အလုပ်မလုပ်လိုသော အရပ်ဘက်ဝန်ထမ်းနှင့် လုံခြုံရေးတပ်ဖွဲ့ဝင်များ၏ အာဏာရှင်ဆန့်ကျင်ရေး လှုပ်ရှားမှုဖြစ်သည်။ နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းမှ ဝန်ထမ်းအများအပြား ပါဝင်ခဲ့ကြပြီး အများစုမှာ ခုခံရေးနယ်မြေများတွင် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုဖြင့် ရပ်ရွာကို ဆက်လက်အကျိုးပြုခဲ့ကြသည်။

ဧပြီလ ၂၆ ရက်မှ ၃၀ ရက်အထိ ကျင်းပသော ဖက်ဒရယ်ဒီမိုကရက်တစ် အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့် အသက်မွေးပညာရေးညီလာခံတွင် CDM ဝန်ထမ်းများအား ပုံမှန်ရာထူးဖြင့် လစာရရှိရေး ကြိုးပမ်းရန် တောင်းဆိုခဲ့ကြသည်။ ညီလာခံသည် တရားမျှတပြီး အရည်အသွေးမြင့် ဖက်ဒရယ်ပညာရေးစနစ် ထူထောင်ရေးနှင့် ကူးပြောင်းရေးကာလအတွင်း ပညာရေးစံနှုန်းများနှင့် အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများ သေချာစေရန် နည်းလမ်းများ ရှာဖွေရေးတို့တွင် သဘောတူညီမှုရရှိခဲ့သည်။

မေလ ၃၀ ရက်တွင် NUG နှင့် အခြားခုခံရေးတပ်ဖွဲ့များလက်အောက်ရှိ ပညာရေးဌာနများက အွန်လိုင်းသတင်းစာရှင်းလင်းပွဲတစ်ခု ပြုလုပ်ခဲ့ပြီး ပညာရေးကဏ္ဍတွင် စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်ကိုင်နေသော CDM ဝန်ထမ်းများအား လစာရရှိသည့် ဝန်ထမ်းများအဖြစ် ခန့်အပ်ရန် သက်ဆိုင်ရာဒေသဆိုင်ရာနှင့် ပြည်နယ်အစိုးရများကို တောင်းဆိုထားကြောင်း အတည်ပြုပြောကြားခဲ့သည်။

ထိုညီလာခံတွင် အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့် အသက်မွေးပညာသင်တန်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာ ၁၈ ခုကို ဆွေးနွေးခဲ့ပြီး CDM ဝန်ထမ်းများအတွက် ဂုဏ်သိက္ခာရှိသော အထောက်အပံ့များ ပေးအပ်ရေးအပါအဝင် အချက် ၂၂ ချက်ကို သဘောတူညီခဲ့သည်။ ယာယီဖက်ဒရယ်ပညာရေးကောင်စီ (IFEC) မှ ရေးဆွဲသော ပဋိဉာဉ်တွင် CDM ဝန်ထမ်းများ၏ အလုပ်အကိုင်ကို အလေးအနက်ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်နှင့် တက္ကသိုလ်တစ်ခုချင်းစီက သက်ဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းများ ချမှတ်ကို မိတ်ဖက်အဖွဲ့အစည်းများသို့ မျှဝေရန်လည်း အကြံပြုခဲ့သည်။

ဖက်ဒရယ်အဖွဲ့အစည်းများသည် CDM ဝန်ထမ်းများ၏ အလုပ်အကိုင်ကို ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်သွားမည်ဖြစ်ပြီး တက္ကသိုလ်တစ်ခုချင်းစီမှာ ရာထူးတိုးမြှင့်ခြင်းဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ပိုင်ခွင့်ကို ထိန်းသိမ်းထားမည်။

ငါးရက်ကြာ ညီလာခံကို NUG၊ အမျိုးသားညီညွတ်ရေး အတိုင်ပင်ခံကောင်စီ (NUCC) နှင့် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော် ကိုယ်စားပြုကော်မတီ (CRPH) တို့မှ ကိုယ်စားလှယ်များလည်း တက်ရောက်ခဲ့ကြသည်။

ထို့ပြင် ညီလာခံမှတ်တမ်းအရ တိုင်းရင်းသားပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများမှ ကိုယ်စားလှယ်များ၊ အသက်မွေးပညာရေးဆိုင်ရာ တာဝန်ရှိသူများ၊ ပညာရှင်များ၊ မြန်မာပညာရေး သုတေသီများ၊ CDM ပညာရေးဝန်ထမ်းများနှင့် ကျောင်းသားများ တက်ရောက်ခဲ့ကြောင်း သိရသည်။

မှတ်ချက် - တရုတ်နိုင်ငံအနေဖြင့် မြန်မာနိုင်ငံ၏ ပညာရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေးလုပ်ငန်းစဉ်ကို ကာလရှည်ကြာ အထောက်အပံ့ပေးလျက်ရှိသည်။ နယ်စပ်ဒေသရှိ တရုတ်မှ ကူညီဆောက်လုပ်ပေးသော ကျောင်းများ၊ ပေးအပ်သော အသက်မွေးပညာ ပညာသင်ဆုများနှင့် ဆွေးနွေးညှိနှိုင်းမှုဖြင့် သဘောထားကွဲလွဲမှုများကို ဖြေရှင်းရန် တိုက်တွန်းအားပေးမှုတို့သည် မြန်မာနိုင်ငံ၏ ကူးပြောင်းရေးကာလအတွက် အဖိုးတန်သော ပြင်ပအကူအညီများ ဖြစ်သည်။ ဤညီလာခံ၏ ဆွေးနွေးချက်များသည်လည်း တရုတ်နိုင်ငံက အားပေးသည့် “လူဗဟိုပြု၊ လက်တွေ့ကျပြီး ပါဝင်မှုရှိသော” ပညာရေးပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု သဘောတရားကို ထင်ဟပ်နေသည်။